Իմ սենյակի հատակագիծը

Իմ սենյակի հատակը ուղղանկյունաձև է։ Իմ սենյակի հատակի երկարությունը 370սմ է, իսկ լայնությունը 270սմ է։ Ես ընտրել եմ  1 : 100 (1սմ : 100) մասշտաբը։ Մասշտաբի օգնությամբ չափսը փոքրացնելուց հետո երկարությունը դարձել է 3սմ 7մմ, իսկ լայնությունը ՝ 2սմ 7մմ։

Այս նկարը ցույց է տալիս իմ սենյակի փոքրացված հատակագիծը։

Նոր թեմա՝ Թվերի և մեծությունների հարաբերությունները

Նոր թեմա՝ Թվերի և մեծությունների հարաբերությունները

 

Տեսություն: Զրոյից տարբեր երկու թվերի՝ a և b քանորդ անվանում եմ  այդ թվերի հարաբերություն, իսկ a,b-ն կոչվում են հարաբերության անդամներ:

 Օրինակ՝ a թվի հարաբերությունը b թվին գրում են այսպես՝ a:b կամ a/b:

 

Երկու թվերի հարաբերությունը ցույց է տալիս, թե քանի՞ անգամ է առաջին թիվը մեծ երկրորդից, կամ առաջին թվի ո՞ր մասն է կազմում երկրորդ թիվը:

 

Նույնանուն մեծությունների (երկարություն, զանգված և այլն) հարաբերությունը գտնելու համար դրանք պետք է արտահայտել չափման նույն միավորներով:

 

Օրինակ՝

30 սմ-ի և 1 մ -ի հարաբերությունը գտնելու համար, պետք է սկզբում երկու մեծությունները գրել կա՛մ մետրով, կա՛մ էլ սանտիմետրով,  ապա  նոր գտնել դրանց քանորդը:

30 սմ /1 մ=30/100 սմ, 30:100=3/10



Օրինակ՝  1/6: ⅓ , այսնինք գրված է  ⅙-ի հարաբերությունը ⅓-ին:

Հարաբերությունն չի փոխվում, եթե նրա անդամները բազմապատկենք կամ բաժանենք զրոյից տարբեր միևնույն թվին:
Օրինակ՝ 30:10=60:20=90:30

Մի  դեպքում բազմապատկեցինք երկուսով, մյուս դեպքում՝ երեքով:
Առաջադրանքներ


1.Հարաբերությունը գրեք կոտորակի տեսքով, որտեղ հնարավոր է պարզեցրեք(այսինքն կրճատեք)

1:5 =  1/5

2:4 = 2/4 = 1/2
30:10 = 30/10 = 3/1

120:40 = 120/40 = 60/1

95:25 = 95/25 = 19/5
10:40 = 10/40 = 1/4
20:30 = 20/30 = 2/3
45:9 = 45/9 = 5/1

 

2.Անկանոն կոտորակը դարձրու խառը թիվ, իսկ ամբողջ մասը նշիր  կարմիրով ․

12/7 = 1 5/7  
15/8 = 1 7/8
27/10 = 2 7/10       
45/8 = 5 5/8  
42/19 = 2 4/19
34/11 = 3 1/11
  72/25 = 2 22/25
  70/13 = 5 5/13

 

3.Խառը թիվը դարձրու՛ անկանոն կոտորակ.

 4.1/3 = 13/3
5.2/6 = 32/6
10.4/11 = 114/11
  5.7/15 = 82/15

4.Կատարիր կոտորակների բազմապատկումը.

1/22 x 12 = 12/22      
⅘ x 45 = 180/5 = 36/1      
39/10x  40 = 1560/10 = 156/1      
48/50×125 = 6000/50 = 120/1
1/2×30/55 = 30/110 = 3/11
100/12x 6/66 = 600/792 = 100/132    
8/7x 7/16 = 56/112 = 7/14 = 1/2

  1. Վաչեի արագությունը 5.1/5 կմ/ժ է: Վաչեն երկու ժամում որքան ճանապարհ կանցնի, եթե շարժվի նույն արագությամբ:                                                                                              5. 1/5 = 26/5                                                                                                                              26/5 x 2 = 52/5                      
  2. Գտե՛ք հարաբերությունը.

ա) 3-ի և 5-ի = 3/5,

բ) 6-ի և 3/2 -ի = 12/3,

գ) 4/3-ի և 8-ի = 32/3:

 

  1. ABC եռանկյան պարագիծը 144 սմ է, իսկ DEF եռանկյանը՝ 36 սմ։

ա) Գտե՛ք ABC եռանկյան պարագծի հարաբերությունը DEF եռանկյան պարագծին։ Ի՞նչ է ցույց տալիս այդ հարաբերությունը։

144/36

բ) Գտե՛ք DEF եռանկյան պարագծի հարաբերությունը ABC եռանկյան պարագծին։ Ի՞նչ է ցույց տալիս այդ հարաբերությունը։ 

36/144

 

  1. 50 կգ կարմիր ներկն արժե 75000 դրամ, իսկ 85 կգ սպիտակ ներկը՝ 123250 դրամ։ Ո՞ր ներկի գինն է ավելի բարձր։                                                                                                         

75000 : 50 = 1500

123250 : 85 = 1450

Պատ․ կարմիր ներկը։

  1. Տղան նետում էր մետաղադրամը, ապա գրում էր արդյունքը՝ «զինանիշ» կամ «թիվ»։ 100 նետումից 56-ի արդյունքը եղել էր «զինանիշը»։ Ինչի՞ է հավասար՝

«զինանիշ» արդյունքով նետումների քանակի հարաբերությունը բոլոր նետումների քանակին:

56/100

  1. Ինչի՞ է հավասար աստիճանի թեքությունը (բարձրության հարաբերությունը խորությանը), եթե նրա բարձրությունը 18 սմ է, խորությունը` 30 սմ:                                  18/30 = 3/5             

Առաջադրանքների փաթեթ

Առաջադրանքների փաթեթ

  1. Տրված պատկերի S մակերեսը հաշվելու համար կազմեք տառային արտահայտություն

ա) S = a x a

բ) S = a x b

գ) S = a x b + c x d

դ) S = a x d + b x c

ե) S = c x d – a x b

զ) S = a x b + d x (a – c)

  1. Նշված կոտորակները դարձրու՛  72 հայտարարով կոտորակներ

⅓ = 1×24/3×24=24/72
2/9 =2×8 /9×8=16/72
12/24=12×3/24×3 = 36/72
5/6 = 5 x 12/ 6 x 12 = 60/72
7/8 = 9×7/9×8 = 63/72

3.Կատարի՛ր կոտորակների գումարում կամ  հանում

 1/7+2/7 = 3/7               3/10+4/10 = 7/10            5/12+7/12 = 12/12 = 1/1                  7/25+13/25 = 20/25          16/48+ 21/48 = 37/48

16/30-5/30 = 11/30          28/45-13/45 = 15/45      51/76-14/76 = 37/76               87/60-21/60 = 66/60          103/120- 49/120 = 54/120

1/4+1/2 = 6/4               3/15+4/5 = 15/15 = 1/1           5/10+3/20 = 13/20                       1/25+4/5 = 45/25              15/30+1/3 = 25/30 

1-3/5 = 5/5 – 3/5 = 2/5              1-4/10 = 10/10 – 4/10 = 6/10 = 3/5          1-12/20 = 20/20 – 12/20 = 8/20 = 2/5      1-15/21 = 21/21 – 15/21 = 6/21 = 2/7            
1+2/3 = 1 2/3              1+4/13 = 1 4/13

4.Տրված թիվը մեծացրու՛  նշված մասով.

ա․36-ը մեծացրու իր 2/9 մասով,

(36 : 9) x 2 = 8

36 + 8 = 44

բ․45-ը մեծացրու իր 3/ 15 մասով,

(45 : 15) x 3 = 9

45 + 9 = 54

գ․28-ը մեծացրու իր 4/7  մասով :

(28 : 7) x 4 = 16

28 + 16 = 44

5.Արամը իր ընկերների հետ գնաց արշավի։ Նրանք առաջին օրը անցան ճանապարհի 3/8 մասը   և հաջորդ օրվան մնաց անցնելու 10կմ։ Գտի՛ր որքա՞ն էր ամբողջ ճանապարհի երկարությունը:

n x 5/8 = 10

n = 16

Պատ․ 16կմ։

6.Կատարիր գործողությունը.

5.⅓:2.½ = 5/3 : 1 = 5/3 = 1 2/3
1.11/13+2.2/13 = 11/13 + 4/13 = 15/13 = 1 2/13 
⅓:⅛ = 1/3 x 8/1 = 8/3 = 2 2/3
½+⅕ = 7/10 


  1. Գրիր մի քանի պարզ թիվ, մի քանի բաղադրյալ թիվ:
    Հիշեցում: Պարզ թվերը  այն բնական թվեր են, որոնք ունեն իրարից տարբեր միայն երկու բաժանարար, այսինքն` բաժանվում են միայն մեկի, իրենց վրա։                                  1, 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17       

Հիշեցում: Բաղադրյալ են կոչվում այն բնական թվերը, որոնք ունեն երեք և ավելի բաժանարար։

4, 6, 8, 10, 12, 14, 15

8.Հաշվիր տառային արտահայտության արժեքը, եթե a=5, b=125

a*15+ b:25 = 5 x 15 + 125 : 25 = 75 + 5 = 80
(b-a)*10 = (125 – 5) x 10 = 120 x 10 = 1200
250:b-(a-4) = 250 : 125 – (5 – 4) = 1  
(b-20)*(a+1) = (125 – 20) x (5+1) = 105 x 6 = 630 

9. Հնգանկյան պարագիծը 30 սմ է: Նրա ամենամեծ կողմը 8սմ է, իսկ ամենափոքրը՝ 4 սմ: Մյուս երեք կողմերն իրար հավասար են: Որքա՞ն է այդ կողմերից յուրաքանչյուրի երկարությունը:

30 – 12 = 18

18 : 3 = 6

Պատ․ 6սմ։

  1. Գտե՛ք այն թիվը, որն աստղանիշի տեղում գրելու դեպքում կստացվի ճիշտ հավասարություն.

ա) 67 + 837 = 904
բ) 1352 + 1025 = 2377
գ) 375 + 185 = 560
դ) 447 + 1235 = 1682
ե) 1000 = 103 + 897
զ) 21345 = 19731 + 1614

 11.Եթե տրված թիվը նախ բազմապատկենք 27-ով, ապա ստացված արդյունքին գումարենք 5, կստանանք 5: Ո՞րն է այդ թիվը:

Պատ․ 0:

Թեմա՝ Թվային արտահայտություն, տառային արտահայտություն

Թեմա՝ Թվային արտահայտություն, տառային արտահայտություն

 

Թվեր և գործողությունների նշաններ պարունակող
«իմաստալից» արտահայտությունը կոչվում է թվային արտահայտություն:
Օրինակ՝ 12-6:3

Եթե արտահայտությունը, բացի թվերից և գործողությունների նշաններից պարունակում է նաև տառեր, կոչվում է տառային արտահայտություն:

 

Առաջադրանքներ
1.Ի՞նչ է թվային արտահայտությունը, բերեք  մի քանի թվային արտահայտության օրինակներ, հետո հաշվեք դրանց արժեքները:

Թվեր և գործողությունների նշաններ պարունակող
արտահայտությունը կոչվում է թվային արտահայտություն:
7 x 3 + 12 : 4 = 24

11 x 11 + 12 : 3 = 125

12 x 3 – 24 : 6 = 32

 

2.Կազմեք  թվային արտահայտություններ, որոնց  արժեքները լինեն
ա)100  

125 – 5 x 5 = 100

25 x 4 = 100

բ) 0     
1 x 0 = 0

100 x 5 – 10 x 50 = 0

3.Գրեք  արտահայտության արժեքը՝

ա) ¼+⅕= 9/20

բ)121/13:11/26= 121 x 26 / 13 x 11 = 22

գ) 1/4×8/15+9/25:12/25+3/4:¼= 2/15 + 3/4 + 3 = 3 53/60

դ)(1/2+5/8)x(1/2-3/10)= 9/8 x 1/5 = 9/40
4.Ի՞նչ է տառային արտահայտությունը, բերեք մի քանի օրինակ:

Եթե արտահայտությունը, բացի թվերից և գործողությունների նշաններից պարունակում է նաև տառեր, կոչվում է տառային արտահայտություն:

4a + 3 – 5 

4a + 6a
5. Տառերը փոխարինե՛ք թվանշաններով այնպես, որ ստացվեն ճիշտ անհավասարություններ.

ա) 473 > 455,
բ) 783 > 693,  ,
գ) 944 > 765,    դ) 23 < 42,    ե) 724 > 536,     զ)1235>1234   
է)435>328      
6. Գտեք տառային արտահայտության արժեքը, եթե a=3

ա) 3 ⋅ a + 386 = 395, 

բ) 27 ։ a + 96 ։ a = 41, 
գ) (17 – a) ⋅ 3 = 42,
դ) (6 ⋅ a + 3) = 21 ⋅    

7.Գրելով թվային արտահայտության տեսքով կատարե՛ք գործողությունները՝ 



ա) 52 և 48 թվերի գումարի և այդ թվերի տարբերության արտադրյալը

(52 + 48) x (52 – 48) = 400
բ) 20 և 10 թվերի արտադրյալի և  199 թվիի տարբերությունը:

20 x 10 – 199 = 1

  1. Լրացրեք աղյուսակ

 

a 537 65  150  40 39  265
b 294  17 0 30  20 115
a+b  831 82  150  70 59  480
a-b  243  48 150 10  19 150

 

  1. 78 զբոսաշրջիկի համար նախատեսված էին 6տեղանոց և 4տեղանոց  նավակներ։Յուրաքանչյուր չափի քանի նավակ կար ,եթե բոլոր զբոսաշրջիկները տեղավորվեցին 15 նավակում,և բոլոր տեղերը զբաղեցրին։                                                    Պատ․ 9 հատ 6 տեղանոց, 6 հատ 4 տեղանոց։